Пишу для тех, кто не был на МК у О.В. Циркунова. Не буду растекаться мыслью по древу, потому как выше уже все описано другими родителями, можете поверить - ничего не приукрашено. И дисциплина и ровное отношения ко всем ребятам. Что изучалось, указано в программе каждого МК. Расскажу о влиянии этих МК на наше юное создание 2009г.Итак, у нас это уже второй МК у Олега Валентиновича. Первый прошел в Казани в апреле этого года. Тогда после трех первых дней, когда не получалось 60% упражнений, у Никиты появилось желание уехать домой. Как и у многих, как оказалось позднее. Потом пошло. Перед первым МК мы не могли сдать 40% зачетных нормативов. Но… посетив МК, затем два Кэмпа летом, сходу с запасом сдали все нормативы. Но это не все. Удивило то, что по возвращению с Кэмпов, внук стал есть так, как не ел никогда. Все удивлялись. Видимо сказались нагрузки, интенсивность тренировок на летних Кэмпах. Ну и повзрослел за лето, стал более организованным. На этот мастер- класс Никита ехал уже с большим желанием. Ведь у него появилось много друзей. С некоторыми уже делится в инстаграм. С самого начала ребят разделили на две группы по уровню индивидуальной подготовки. И хотя 2009 год был самым младшим в старшей группе, туда попало четверо ребят, это не смущало ребят. Ни на играх, не в раздевалках, где находились ребята с 4го по 8-9 класс, не было никаких различий в отношениях. Потому как это старшая группа, в раздевалках не было родителей, и ребята все делали сами: переодевались, перематывали клюшки, делились впечатлениями о тренировках и контрольных играх. Все подгруппы (это от 5 до 6 человек) составлены по уровню мастерства. С ними занимаются на льду пять тренеров. Переходя от одного тренера к другому, отрабатывают различные упражнения. Основная программа от одного МК к другому не меняется, ну я не заметил, но от этого она не становится проще. Просто ребята закрепляют приемы, изученные ранее, поднимают их на новый уровень. Если на первом МК не получалось 60-70% упражнений, сейчас все делалось по памяти легче. Оставалось закреплять и развивать их дальше. Не секрет, что многие живут от МК до МК. В силу отсутствия в весенне – осенний период свободного льда, да и, что там говорить у многих желания, ребятам сложно закреплять полученное у Олега Валентиновича, потому как на тренировках у себя, им дают совсем другое. Поэтому контроль со стороны родителей необходим. Нет, есть ребята, но их единицы, которые приехав домой начинают самостоятельно, без принуждений, сами отрабатывать ежедневно обманки, броски. Такие ребята заметны и на играх. По мере взросления и уровня усвоения предыдущего материала, изученных ранее обманных движений, ребята получают знания и умения других финтов. Чем старше и опытнее, тем больше обманных движений ты изучил. Но от изучения до выполнения, именно чистого выполнения, пропасть. Потому выполняют, применяют их хорошо на контрольных играх, в основном, старшие ребята. Малышня только тянется. На контрольных играх ребята должны выполнить те обманные движения, названия которых они вытянут перед игрой в качестве билетов, в зависимости от возраста и подготовки. За этим следят тренеры. После окончания МК подводятся итоги тренировок с ребятами и их родителями, видеоразбор финтов в НХЛ. При прощании, Олег Валентинович рассказывает каждому родителю о его ребенке, которых знает по именам. Дает советы над чем работать, указывает слабые места. Рассказывает, что стало получаться, помнит, что не получалось на предыдущем МК. Поведение ребенка на игре. После МК остались только хорошие воспоминания и слова благодарности лично Олега Валентиновичу и всей его дружной команде: Евгению Александровичу, Вячеславу Сергеевичу, Константину Николаевичу, Игорю Викторовичу, организатору Сергею Геннадьевичу. Плохо одно: ведущая в хоккее страна большая, а вот таких детских тренеров, которые разъезжают по стране и делятся своими знаниями и опытом, единицы. Да и найти еще не сразу удается. Cамое ценное, это время, как говорит Олега Валентинович, а оно уходит. Пока вы ищите тренера, другие набираются мастерства.